自92年10月起，上善開始投入經典教育工作，致力於發展孩子的人文素養。

　　四年多來，我們進行過唐詩、《世說新語》、《史記》等適合兒童的經典教學實驗；也與讀經團體、故事媽媽連結，舉辦多場《論語》讀書會；而以《三國演義》為主題的夏令營，更呈現了經典活用的豐富樣貌。

　　有別於以文本為主的經典教學，「移動的教室」則是隨題材移動性而進行的教學模式，為鼓勵孩子以親身閱歷拓展生命寬度，特別規劃一系列島內遊學，帶領親子從人文、生態各角度踏查這片土地。

　　此外，由「苦瓜工作坊」教師團隊編寫設計的國小統整課程教材，目前一到六年級之課程實務已在頂溪國小實施完畢，並陸續進行系統化的整理，以期建立更多人可以實踐的教材教法。

　　現在，上述專案已完成階段性工作，並告一段落。在此要向各位關心兒童人文教育的朋友們致謝。97年5月起，上善人文基金會將由新任執行長夏瑞紅展開新的工作，敬請您繼續與我們一起追求上善理想：「促進人與社會、自然的和諧對話」，「在樸素的位置上，關心美好的事」。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民國97年5月

適合兒童的經典教材開發計畫
【移動的教室】工作方案
國小教育統整課程編輯計畫