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認識我們的河流
划行獨木舟、搭乘渡輪、沿著河岸步行....,觀看沿途的地景、人文、生態風貌,感受季節、光影變化下的河流景致。
藉由不同的方式親近河流,切實地了解自然水文,也能更深刻地感受河流與城市、生態環境以及生活的關係。
 
樹梅坑溪環境藝術走讀行動

「我家門前有條溪,認識竹圍地區河流之美!!」

一條河流的演變,往往牽涉一地區的發展史。源於大屯山系,長約十二公里的梅樹坑溪,若從河口沿溪上溯,我們或將見到它或清澈或如臭溝汙化等各種面貌。這條溪流串起了新興社區與田園風光的景觀, 它被在這塊土地上活動的人們所書寫, 儼然成為檢視我們生活中的最佳隱喻。

此次體驗行動乃與長期關注樹梅坑溪環境變化的在地藝術團隊--「竹圍工作室」合作,共同策劃樹梅坑溪不同河段景觀的走讀,也是對人們的生活型態做一次深刻的反照

 

此次樹梅坑溪生態營為三天(7/14-16)連續性的營隊活動,依次分為「下游篇」「中游篇」與「上游篇」

 

7/14 「下游篇」--陳建智老師帶著小朋友參訪雨水回收系統以及竹圍工作室內的生態池,以玻璃器皿舀取池水,池中生物在陽光照耀下清晰可見,正好作為最佳的教材

 

下午李佳珊老師要帶著小朋友一起DIY用絹印印製T-shirt.先介紹絹印需要的工具:絹板,刮刀和顏料;接著當場示範DIY的過程完成後,小朋友們開心地人手一件的展示作品

 

陳江河老師帶著學員探訪樹梅坑溪下游段的生態,並介紹濕地常見的生物

 

7/15「中游篇」:早上林柏昌老師帶著小朋友經過馬偕步道,竹林寺步道等,沿途介紹原始林木以及許多種類的鳥類與昆蟲

 

下午到了開心農場,是小朋友們喜愛的農耕體驗,親手種下一株自己栽種的地瓜葉;接著賴美妙老師教大家如何用廢棄的果皮魂和黑糖和水,製作出用途多元的環保酵素酶;最後到台北藝術大學鷺鷥草原,認識樹梅坑溪所對應的整體生態情形

 

7/16「上游篇」--陳建興老師帶大家從樹梅坑溪上游步行到水源地,讓小朋友們從溪裡撈取許多生物,諸如:美國螫蝦、多齒溪米蝦等指標生物,以了解溪流水質與生物生態。

 

下午邀請王珮珊老師教小朋友進行溪流為主的故事繪本繪製與技巧,小老師們會到各組去引導學生想創作的故事主題,然後陪著小朋友們一起製作屬於自己的故事繪本

 

 

 

 


 
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